每日语法
- 每日语法(2.6):宿題
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宿題：①山田さんは書物が大好きで、技術者と＿＿＿学者といったほうがいい。1.しても 2.したら 3.いったら 4.いうより②この計算は、コンピューターの発達＿＿＿はじめて可能となった。1.とし...
时间：2009-02-06 作者：admin
- 每日语法(2.5):よる
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よる 自五动词。汉字形式有「因る・由る・拠る」等。有五种用法。①表示事情发生的原因。相当于汉语中的“由于…”，“因为…”。例句：不注意によるミス。（因为粗心出的错。）②表示手段，方法，材料...
时间：2009-02-05 作者：admin
- 每日语法(2.4):より
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より 格助词。接在体言，用言连体形以及部分助词的后面。有以下五种用法。①表示比较基准。常以「よりは」「よりも」的形式出现。相当于汉语中的“比”，“较之”。例句：大きいのより小さいほうがいい。（小的比大...
时间：2009-02-04 作者：admin
- 每日语法(1.31):宿題
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宿題：①遠くからもよく見える＿＿＿、字を大きく書いてください。1.ように 2.ために 3.だけに 4.ばかりに②彼は冷静な＿＿＿、本当はあわてものなんです。1.ようで 2.ように ...
时间：2009-01-31 作者：admin
- 每日语法(1.30):ようになっている
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ようになっている 词组。可接在用言连体形之后。表示某事物处于某种状态，一般指某种作用的构造、装置等。翻译可不译出。◎この電車は大きな地震が起こると、自動的に止まるようになっている（这种电车一发生大地震...
时间：2009-01-30 作者：admin
- 每日语法(1.29):ようだ
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ようだ 助动词。由名词「よう（様）」加表示断定的助动词「だ」构成。可接在用言、助动词「れる・られる」「せる・させる」「た」「ない」「ぬ」「たい」「ます」，以及名词+「の」等之后。可以「ような...
时间：2009-01-29 作者：admin