二级文法题解析:1995-2001年文法题(41)
(1)山田さんは、__必ず温泉に行く。
1 旅行というより 2 旅行というと
3 旅行から言えば 4 旅行から言って
(2)通り__食べ物を売る店が並んでいる。
1 にそって 2 について 3 によって 4 にわたって
(3)この国の人口は、昨年の一月__で、約8530万人です。
1 今 2 現在 3 時間 4 時期
(4)お葉書をお送りくださった皆様の中から100名様__、すてきな商品をプレゼントいたします。
1 にしか 2 にしろ 3 にかぎり 4 によって
(5)どうしても解けない数学の宿題を兄に説明してもらったら、かえって__。
1 分かってきた 2 先生に聞いた
3 分からなくなった 4 先生に聞かなかった
答案:2 1 2 3 3
解析:
(1)山田さんは、__必ず温泉に行く。
1 旅行というより 2 旅行というと
3 旅行から言えば 4 旅行から言って
解析:~~というと "提起""说起"表示提起话题。
~~というより "与其说~~不如~~"花子は美人ですね美人というより可愛い感じだと思うけど(花子真是个美人,)(我觉得与其说她是美人,不如说她长得很可爱)
~~から言えば "从~~来说" 表示判断,看法,意见的依据。実用の角度から言えば、コンクリート造りの建物はずっと丈夫だ(从实用的角度来讲,混凝土建筑要结实得多)。
~~からいって|からいうと|から言えば "从~~来说" この工場は設備からいって、ほかの工場には及びません(从设备来说,这家工厂不如其他工厂)。
文の意味:提起旅行,山田君一定去温泉。
(2)通り__食べ物を売る店が並んでいる。
1 にそって 2 について 3 によって 4 にわたって
解析:~~にそって "沿着""顺着""根据""按照"
~~について 相当于に関して,"关于" 日本のことについてよく知っている(非常了解关于日本的情况)。
~~によって "由于""根据"①表示原因理由,長引く不況によって、全国の失業者の数が増えている(由于持续不景气,全国的失业人数在增加)②表示动作的根据手段和方 式,成績によってクラスを分ける(根据成绩分班)③表示使动者,電球はエジソンによって発明された(电灯是由爱迪生发明的)④表示对应关系,"因~~的不 同而不同"習慣は地方によって違います(习惯因地区的不同而不同)。
~~にわたって "历经""涉及""长达" ①表示动作作用涉及的范围,"涉及到"李さんは各学科にわたって成績がいい(小李各科成绩都很好)。②表示动作作用涉及的时空 间范围,手術は10時間にわたって行われた(手术进行了10个小时)。③表示涉及的范围大时间长,一ヶ月にわたる修学旅行(长达一个月的修学旅行)。
文の意味:沿街摆了许多食品店。
(3)この国の人口は、昨年の一月__で、約8530万人です。
1 今 2 現在 3 時間 4 時期
解析:時間名詞+現在 "截止~~""到~~~为止" 先月五日現在、今度のテロ事件による死傷者は6300人に上ったという(据说截止上个月5号,这次恐怖事件的死伤者达到6300人)。
文の意味:这个国家的人口到去年1月为止,大约是530万人。
(4)お葉書をお送りくださった皆様の中から100名様__、すてきな商品をプレゼントいたします。
1 にしか 2 にしろ 3 にかぎり 4 によって
解析:~~にかぎり "仅限""只限"表示限定范围。
~~にしろ|にしても|にせよ "即使~~也~~" 母からの電話があったにしろ、今日は早くは帰れない(即使是母亲打来电话,我也不能早回家)。
~~によって "由于""根据"
文の意味:我们将把精美的商品作为礼物送给寄来明信片的朋友,只限100名
、
(5)どうしても解けない数学の宿題を兄に説明してもらったら、かえって__。
1 分かってきた 2 先生に聞いた
3 分からなくなった 4 先生に聞かなかった
解析:~~なる "变得~~"表示性质状态的变化。
文の意味:我让哥哥给我讲解了一下我无论如何也做不出的数学题,结果反而更不明白了
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