119.禁止形

　　辞书形+な

　　例：さわる→　さわるな、　いれる→　いれるな、　する→　するな

　　用于命令不做某种动作时。

　　120.命令形、禁止形单独使用或用于句尾

　　(1) 地位高、年龄大的男性对地位低、年龄小的男性，或者是父亲对孩子宣布事情、训斥等场合。

　　例：あしたまえに、レポートをまとあろ。

　　(2) 男性朋友同好友。可以在句尾+“よ”

　　例：あまり飲むなよ。

　　(3) 在工厂等共同作业时的指示，以及没有时间考虑和对方说话时，由地位高、年龄大的男性来说。

　　例：スイッチを切れ。

　　(4) 观看体育比赛是的声援。

　　例：頑張れ。走れ(はしれ)。

　　(5) 交通标志和标语等追求强烈效果、重视简洁的时候。

　　例：止まれ。いるな。

　　121.ます形+なさい：

　　用于母亲对孩子、老师对学生，使人感到比动词得命令形更郑重。

　　例：早く寝なさい。

　　122.～てくれ：给我～

　　例：この荷物は邪魔(じゃま)だから、片づけてくれ。

　　123.XはYという意味です：X是Y的意思。

　　例：“ありがとう”は“謝謝”という意味です。

　　124.どういう～：用于要求对某个内容作更详细的说明。

　　例：“使用禁止(しようきんし)”はどういう意味ですか。

　　125.～てくれ　+と言っていました：说～

　　普通形

　　用于说话人向听者传达第三者的话。

　　例：Aさんは会議の時間を知らせてくれと言っていました。

　　126.(1)必ず(かならず)：与肯定形相呼应，表示某事准保成立。

　　例：レポートはあした必ず出します。

　　(2)きっと：表示几乎没错的推测的心情。后面多伴有“～でしょう”和“～と思います”。

　　例：あしたはきっといい天気でしょう。

　　(3)ぜひ：表达强烈希望某事得以实现、实行的心情。后面多伴有“～たいです”和“～てください”。

　　例：ぜひ京都へ行きたいです。

　　127.た形 +とおりに：如～一样

　　名词+の

　　表示以某人所做的动作为规范、其他人也做与此完全相同的动作;而且表示做某个动作丝毫也不偏离某个标准。

　　例：この図(ず)のとおりに、箱を組み(くみ)たててください。

　　128.た形 +あとで～：～之后

　　名词+の

　　例：仕事が終わったあとで、会社の人と食事に行きます。

　　作業(さぎょう)のあとで、ミーティングをします。

　　129.て形 +～

　　ない形+ないで

　　例：傘を持って出かけます。

　　130.ない形+ないで、～(对立性的事情)

　　例：日曜日はどこも行かないで、うちでゆっくり休みます。

　　131.条件形

　　(1) 动词

　　① 第一类动词：变“う”段为“え”段+ば

　　② 第二类动词：去“る”+れば

　　③ 第三类动词：する→　すれば、　くる→　くれば

　　(2) い形

　　去“い”+ければ

　　例：安い→　安ければ、　いい→　よければ

　　(3) な形、名词

　　な形、名词+なら

　　例：簡単→　簡単なら、　病気→　病気なら

　　132.条件形的用法

　　(1) 表示某事得以成立所必要的条件。

　　例：この説明書(しょ)を読めば、使い方がわかります。

　　(2) 表示原封不动地接受对方所说的话，对状况加以判断。

　　例：わからなければ、この説明書を読んでください。

　　133.名词+なら：也可用于以对方提出的话题为主题而提供情报时。

　　例：安いテレビなら、秋(あき)葉(は)原(はら)がいいです。

　　134.普通体+ように、～：为了～

　　例：忘れないように、メモを取ってください。

　　135.辞书形+ようになりました：已经～了

　　例：日本語の新聞が読めるようになりたいです。

　　136.辞书形 　+ようにしてください：请～

　　ない形+ない

　　注：不能用于限于当场的动作。

　　例：寝るまえに、必ず窓を閉めるようにしてください。

　　137.かなり：表示“超过了一般期待的程度”，表示客观判断。

　　ずいぶん：表现主观判断。

　　例：ことしの夏はかなり暑いですね。(今年夏天很热啊!)

　　日本の夏はずいぶん暑いですね。(日本的夏天很热啊!)

　　138.被动态

　　(1) 第一类动词：变“う”段为“あ”段+れる

　　例：かく→　かかれる、　読む→　読まれる

　　(2) 第二类动词：去“る”+られる

　　例：食べる→　食べられる、　みる→みられる

　　(3) 第三类动词：くる→　こられる、　する→　される

　　139.名词1(人)は　名词2(人)に　+被动动词

　　例：わたしは課長(かちょう)質問されました。