提示助词

与前面的助词不同，它不表达词与词之间的关系，而是在句中充当谓语，并表明说话人的陈述态度。

は

可接在体言、用言连用型、部分助动词连用型、部分副词和助动词后。 

1：提示主题。

①提示主语、宾语、补语、状语等为句子的主题。

は可以顶替か、を提示主语、宾语；可以补格助词后面（有时候也可以顶替へ、に等表示方向位置的助词）提示补语；可以接在时间名词、方位名词、数词、一些副词后提示状语。

★我々がマクロスの動力システムを解明しようとしているのは、異星の技術を把握したいだからだ。（我们试图研究麦克罗斯的动力系统，是为了掌握外星人的技术。）提示判断句主语

★桜の花は美しい。（樱花很美。）提示描写句主语

★俺の改造工場はこの近くにあるんだ。（我的改造工场就在这儿附近。）提示存在句主语

★ガンダムはザクを基に設計したものだが、更なる性能を持っている。（高达是以扎古为原型设计的，但是性能更优秀。）提示叙述句主语

★この映画は先週見た。（这部电影上个星期看过了。）提示宾语

★ここでは話せない。（不能在这里说。）提示补语

★学校へはもう行かない。（我再也不去学校了。）提示补语

★最近は、新材料で作った製品が頑丈になって、少しぐらい乱暴に扱っても簡単に壊れなくなった。（最近新材料做的制品都比较结识，即使比较粗暴的使用也不那么容易坏了。）提示状语

★週に2回ぐらいはシュミレーションをする。（每周进行两次左右的模拟训练。）提示状语

②：提出主题后关联全句甚至到下句，还能在复合句中担任两种格助词的作用。

★地球は太陽系の惑星の一つで、木星より小さい。（地球是太阳系的其中一个行星，比木星小。）关联下句

★この小説はすごく面白いだから、三日三晩連続で読んじゃった。（这本小说太有意思了，所以连看三天三夜给看完了。）兼有が和を的作用，代替了原本前句【小説が面白い】的【が】以及后句【小説を読んじゃった】的【を】

★君は彼と仲がいいだからお願いするのだ。（你和他关系很好，才拜托你的。）兼有が和に的作用。

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