3. 已经了解的「甲の乙」“乙”的内容时，可以简略说成「甲の」。这和中文是一样的道理。

虽然「……の……」相当于汉语“……的……”，但是名词和名词相连时，汉语有时可以省略“的”，日语大多数要使用「の」。比如：

彼(かれ)はわたしの先輩(せんぱい)の二年生(にねんせい)のダニエルさんです。他是我的前辈两年级的丹尼尔。

注意！！

「先輩(せんぱい)の二年生(にねんせい)」和「二年生(にねんせい)の先輩(せんぱい)」的意思完全不同。「先輩(せんぱい)の二年生(にねんせい)」是指前辈是两年级学生，而听话人是一年级。而后面是「二年生(にねんせい)の先輩(せんぱい)」两年级学生的前辈，意思是指二年级的前辈，意味三年级以上。知道了吗？

例4  あの人(ひと)は誰(だれ)ですか。→あの人(ひと)は鈴木先生(すずきせんせい)です。

４、「誰(だれ)」谁　补充「誰(だれ)の」谁的

不知其姓名或不确定人时使用的疑问词，日语中虽然疑问句中带有疑问词，句末仍需要使用表示疑问的「か」。

あの人(ひと)は誰(だれ)ですか。→王(おう)さんです。

彼(かれ)は誰(だれ)ですか。→ダニエルさんです。

この教科書(きょうかしょ)は誰(だれ)のですか。→わたしの（教科書）です。

例５　あれは何(なん)ですか。→あれは学校(がっこう)です。

５、「何」表示不了解的事物的疑问词。日语中虽然疑问句中带有疑问词，但句末仍需要使用表示疑问的「か」。在日语中「何」是万用疑问词。

それは何(なん)ですか。那个是什么？

それは何(なん)の教科書(きょうかしょ)ですか。那是什么教科书？

「何」相当于汉语的“什么”，「どれ/どの」相当于“哪一个”

日本語(にほんご)の教科書(きょうかしょ)はどれですか。日语的教科书是哪本？

引申总括：

「誰(だれ)<人>」、「誰の<所有者>」、「何(なに)<物>」、「何(なん)の<内容>」、「どれ<物>」、「どの<连体>」等被称为“特殊疑问词”，由他们构成的疑问句被称为“特殊疑问句”。句末仍要用疑问终助词「か」来表示疑问。

针对特殊疑问句进行回答时与一般疑问句不同，不用「はい」、「いいえ」来引导答句，需要针对这些特殊疑问词相应地做出具体回答。

例：

○A：李さんはどの人ですか。/ 小李是哪个人？

   B：(李さんは) あの人です。/ （小李是）那个人。

○A：これは何(なん)ですか。/ 这是什么？

   B：それは本(ほん)です。/ 那是书。

○A：あの人は誰(だれ)ですか。/ 那个人是谁？

   B：ダニエルさんです。/ 是丹尼尔。

○A：この本は誰のですか。/ 这本书是谁的？

   B：王さんのです。/ 小王的。

○A：その辞書は何の辞書ですか。/ 那本字典是什么字典？

   B：これは英語(えいご) の辞書です。/ 这是英语的字典。

○A：王さんの教科書はどれですか。/ 小王的教科书是哪本？

   B：これです。/ 是这本。

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