三級日本語文法四　「て形」の用法(2)

3 「～てある·～ている」的用法
看第一个例句
「ている」表示目前事物的状态
第二个例句

みそしる说「太热了!」
于是把窗户开开了。表示动作正在进行。
表示「之前某人由于某种原因而做了某事，现在某事物的状态是～」
刚才的例句中，酱汤因为闲热，所以把窗户开开了，
那么表示窗户被开开后的状态就是「まどがあけてあります。」
A ～てある
在用「～てある」的时候，就包含这一种「某个人把某种东西～了。」的意思。

第二句就是说「护照怎样了？」 －「放到包里了。怕丢了，所以刚才放进去了。」
要记住，「て ある」的动词是他动词，表示一种事物由于某种原因而形成的状态。

B ～ている
「～ている」表示目前所看到的事物的状态。
主语是人的时候，「～て いる」表示动作正在进行。

4 「ても」的用法

A 第一种意思是「即使～也」

B 表示「即使不～也可以么？」和「不可以～」

C 「どんなに／いくら～ても」的用法表示「无论怎样～也···」
第一句是说「如果吃的特别多，一般的话就会发胖，但是吃多少也不胖的人也有。」
第二句是「不管考试有多难都努力吧!」

5 「て形的表现」

A 「～てから」，表示「做完了某事后再做某事」，强调的是先后顺序。

B 用法是「～てみる」，表示「尝试」
去商店买衣服的时候要试穿，试上身衣服就是「着てみる」

C 「～て しまう」有两个意思
　a．表示完成，表示「全部结束了」的意思。
　b．表示「糟了」的意思。

D 「～ておく」表示「事先做好某事」

E 「～てほしい」是「希望某人做某事」

F 「～てくる」和「～ていく」表示变化的状态
而这个变化是以「现在」为时间界限的。
「～てくる」表示「已经变～了」，有可能还会继续变～下去，但是动作的始点是过去，一直延续到了现在。
而「～て　いく」则是以现在为动作的起点，有「从现在开始要变得～」的意思。
3.　「て　ある　?　て　いる」の使い方
①　窓が閉まっています。
②　「暑いですね。」
　味噌汁は　今　窓を開けています。
③　窓が開けてあります。

A.　～て　ある
　前に　だれかが　何かの理由でそれをした。
→今　して　ある。
〈～が他動詞て形＋ある〉
1.朝になるとパン屋さんはパンを店に並べます。
　今日もおいしいパンが店に並べてあります。
2.「パスポートはどうした。」
　「かばんの中に入れてあります。なくさないように、さっき入れたんです。」

B.　～て　いる
今　見えることだけを言う。
物が主語の場合、〈～が　自動詞て形＋いる〉
1.ビルの窓にたくさんの電気がついているね。きれいだなあ。
2.川の両側（りょうがわ）に大きな木が並んでいます。

4.　「ても」の使い方
A.　（たとえ）～ても
1.「雨が降ったら、サッカーを見に行かないですか。」
　「いいえ、たとえ雨が降っても台風が来ても、私は絶対見に行きます。」
2.夏は夜9時になっても明るいです。

B.　「ても　いい」、「ては　いけない」
1.時間は十分ありますから、急がなくてもいいです。（急ぐ[いそぐ]）
2 .「ここでタバコを吸ってもいいですか。」
　「いいえ、ここでタバコを吸ってはいけません。」

C.　どんなに/いくら～ても
1.たくさん食べたら、ふつうは太るはずなのに、いくら食べても太らない人がいる。
2.試験がどんなに難しくても、がんばろう。

5.「て形」の表現
A.　てから
1.ひらがなを習ってから、カタカナを習いました。

B.　て　みる
1.デパートの食料品売り場では、買う前にちょっと食べてみることができます。

C.　て　しまう
a. 全部　終わる
1.作文を書いてしまったら、公園に行きましょう。
b.失敗する?残念だと思う
1.大切な結婚指輪をなくしてしまいました。

D.　て　おく
〈～を＋他動詞て形＋おく〉
前に準備する。
1.先生のお宅に伺う前に、電話をかけておくほうがいいですよ。

E.　「て　ほしい」、「て　もらいたい」
人に頼みたい（動作をするのは　他の人）
1.先生、もう少しゆっくり話してほしいです。
2.あなたにずっと日本にいてほしいです。

F.　「～て　くる」―このごろ変わっている
　　「～て　いく」―これから変わる
1.寒くなってきましたね。お元気ですか。
2.もう3月です。これから、だんだん暖かくなっていくでしょう。

意志形主要是在表现自己的意愿时实用。  

所谓的「意志形」指的是动词的意志形。  
1 意志形的变化方法  
动词变为意志形的时候，仍然要根据动词的分类来记忆。  
A 五段动词  
所有的五段动词变成意志形的时候，都要把结尾的假名变为相应的「お段」  
假名，然后加上「う」  

B 一段动词  
一段动词的变法很简单，就是把「る」去掉，然后加上「よう」就可以了。  
C 特殊动词  
「する」和「来る（くる)」的变化是「しよう」和「来よう(こよう)」  
要注意「来」的读法。  
2 意志形的两种用法  
A 「意志形＋と思っている」  
这是表示自己的意愿、打算的表达方法。  
比如说「我打算在大公司里工作」  
B 表达「邀请、劝诱」时的用法  
例句实际上是跟第二者说的，包含一种「我们快去吃饭吧」的意思。  
练习题  
最后一道题中「おきろ」是命令形，这个以后会学。  
句子的意思就是「因为被叮嘱早上要早起，所以很想早点起来，可以却怎么  
也起不来」  
1.「意志形」の作り方  
A.五段動詞  
会う??????う→お＋う　＝　会おう  
書く??????く→こ＋う　＝　書こう  
話す??????す→そ＋う　＝　話そう  
立つ??????つ→と＋う　＝　立とう  
飲む??????も→も＋う　＝　飲もう  
B.一段動詞  
寝る??????×る＋よう　＝　寝よう  
食べる??????×る＋よう　＝　食べよう  
教える??????×る＋よう　＝　教えよう  
C.サ変動詞とカ変動詞  
する　→　しよう
来る　→　来よう（こよう）  
2.「意志形」の使い方  
A.「意志形＋と　思っています」＝　～つもりです  
1.私は大きい会社に勤めようと思っています。  
　＝私は大きい会社に勤めるつもりです。  
2.私は医者になろうと思っています。  
　＝私は医者になるつもりです。  
3.病気のときとても苦しかったけれど、死のうとは思いませんでした。  
B.誘う（さそう）とき  
ああ、お腹が空いた。早く食事に行こうよ。  
　＝一緒に食べに行きましょう。  
練習問題  
1.今度の日曜日は、ゆっくり＿＿と思っています。  
A)休もう　B)休む　C)休みのつもり  
2.「どれぐらい日本語を勉強しますか。」  
　「1年ぐらい勉強＿＿と思っています。」  
A)する　B)しよう　C)しろう  
3.「卒業してからどうしますか。」  
　「新聞記者に＿＿と考えています。」  
A)なる　B)なろう　C)なるよう  
4.「いつ大学の試験を受けますか。」  
　「来年＿＿と思いますが???」  
A)受けます　B)受けろう　C)受けよう  
5.いつも遅れるから明日は早く学校に＿＿。  
A)きよう　B)こよう　C)くるよう  
6.朝は早く＿＿と言われるので、早く＿＿と思うのですが、なかなか起き  
られません。  
A)起きろ、起きよう　B)起きよう、起きられよう　C)起きる、起きよう  
答　1A　2B　3B　4C　5B　6A