（1）近頃国際交流がますますさかんになっている。外国文化の情報が増える＿＿が、それが自分の国のことについて考えるきっかけにもなっている。
　　1　次第だ　　　　2　一方だ　　　　　　3　以上だ　　　　　4　気味だ

　　（2）事態がこうなった＿＿は、もう彼一人に任せてはおけない。
　　1　まで　　　　　2　わけ　　　　　3　うえ　　　　　4　ほど

　　（3）彼の取った態度は、私には十分理解＿＿ものであった。
　　1　させる　　　　2　しぬく　　　　3　する　　　　　4　しうる

　　（4）少年時代に戻れる＿＿戻ってみたい。
　　1　ものなら　　　2　わりには　　　3　ことには　　　4　わけなら

　　（5）妹は、今勉強を始めたかと＿＿、もう居間でテレビを見ている。
　　1　思って　　　　2　思ったら　　　3　思い　　　　　4　思ったなら

答案：2 3 4 1 2

解析：

　（1）近頃国際交流がますますさかんになっている。外国文化の情報が増える＿＿が、それが自分の国のことについて考えるきっかけにもなっている。
　　1　次第だ　　　　2　一方だ　　　　　　3　以上だ　　　　　4　気味だ

　　解析：用言連体形＋一方だ　越来越~~ 一直~~~ 只顾~~~ 　寒くなる一方だ（越来越冷）

　　動詞連用形＋次第だ　全凭， 要看 地獄の沙汰も金次第だ（有钱能使鬼推磨）
　　体言＋気味だ　有点，稍微 　　　風邪気味だ（有点感冒）。

　　～～以上 "既然~~就~~"　約束した以上は、守らなければならない（既然约好了就必须守约）

　　文の意味：最近国际交流越来越频繁，外国文化信息越来越多，这也是一个思考一下本国文化的一个机会。

　　（2）事態がこうなった＿＿は、もう彼一人に任せてはおけない。
　　1　まで　　　　　2　わけ　　　　　3　うえ　　　　　4　ほど

　　解析：た上は　既然~~就

　　体言｜助動詞＋まで　连~~~~都~~~　 例：年寄りまで一生懸命勉強しています
　　（连老人都在拼命学习）。

　　体言｜用言終止形＋ほど　象~~~那样，~~~得~~~ 表示状态的程度。例：新聞が読めないほど暗くなった（暗的不能看报了）。

　　文の意味：事态既然到了这种地步，就不能再托付给他一个人了。

　　（3）彼の取った態度は、私には十分理解＿＿ものであった。
　　1　させる　　　　2　しぬく　　　　3　する　　　　　4　しうる

　　解析：動詞マス形＋うる　"能，会"① 有某种能力②有某种可能性　あり得ることだ（可能有的事）。

　　"には"表示有某种能力的主语。"もの"表示强调的语气。例：月日の経つのははやいものだ。一度世界各国を旅行したいものだ（たいものだ：表示强烈的愿望）

　　せる｜させる　使役助動詞　　例：子供に掃除させる（让孩子扫地）
　　動詞連用形＋ぬく　贯彻始终　例： 頑張りぬく（坚持到底）
　　这句话强调我有能力理解他采取的态度，即：我能够理解他采取的态度。所以选4

　　文の意味：我很能理解他采取的态度

　　（4）少年時代に戻れる＿＿戻ってみたい。
　　1　ものなら　　　2　わりには　　　3　ことには　　　4　わけなら

　　解析：～～ものなら　"假如~~"　①動詞可能態＋ものなら：「假定一种不能实

　　现的事实」万一，假如②う｜よう＋ものなら：「假定一种将导致坏结
　　果的事实」假如 　嘘をつこうものなら、ただではおかない（你要是撒谎的话我可饶不了你）

　　用言連体形｜体言の＋わりに（は）虽然~~~但是~~~ 表示从前项内容考虑，后项内容出人意料，相互不搭配。例，太るのを気にしてるわりには、ずいぶん食べるだな：（虽然担心发胖可吃得真不少啊）。

　　文の意味：假如能回到少年时代的话我想试试。

　　（5）妹は、今勉強を始めたかと＿＿、もう居間でテレビを見ている。
　　1　思って　　　　2　思ったら　　　3　思い　　　　　4　思ったなら

　　解析：～～かと思ったら　以为~~~却~~~；刚~~~就~~~

　　文の意味：我以为妹妹现在已经开始学习了，却没想到她正在房间里看电视。