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解析：

1. 译文：——那个小字能看到吗？
——能，写的是＜にほん＞。
 
分析： 「見える」——（自动词），看得见，能看见（=be seen, be visible）；
「見せる」——（他动词），展示给某人看（=show, display）；
「見る」——（他动词），看见（=look）；

再结合本习题，很容易得出正确选项即1。

例子： ①映画を見ます。/看电影。

②富士山が見えます。/能看见富士山。

③あのカメラを見せてください。/请给我看一下那款相机。

2. 译文：学生 [我感冒了。明天可以请假么？] 老师 [好的。安心休息吧。]

分析： “明天可以请假么”，是意译，应该是请老师给假，让请假不上课。整个句子中，句尾用的是[动词て形+ください]/请……，表示的是请求某人做某事。

例子： ①疲れました。（私を）すこし休ませてください。/我累了。请让我稍微休息一下。

3. 译文：加藤 [明天进行足球比赛。即使下雨，比赛也要进行。大家请努力加油啊！] 大家 [是！加油！]

分析：根据句意，是表示一种假定的情况。

选项4，[小句1] ても[小句2]，表示无论发生什么事情（即句1发生），其结果（句2）都是相同的，在意思上，可以为“即使/就算……也……”。故选4符合题意。

例如：薬を飲んでも、この病気は治りません。/吃了这个药，病也不会好。

4. 译文：——这汤有点辣吧？
——是吗？那我尝尝看。恩，是有点辣。

分析：首先根据句意，排除3（表示原因）和4（接续不对），然后看选项1和2。
① [小句简体形+ようです 和 ② [小句简体形+らしいです]，都可以表示推测。
而①ようです表示不确定的判断时，侧重用于根据感觉进行判断，属直感判断；
②らしいです侧重于有根据有理由的判断，以事实为依据。
此题中，回答者自己尝了一下，按自己的感觉说有点辣，属于直感判断。故选1。

例子： ①玄関のところに誰かいるようです。/门厅那里好象有人。

5. 译文：（我）推开门并说了「ごめんください」。（门开了）（于是），出来了3只猫。

分析：于是，用于前后顺序的句子的衔接，是一个起到过渡性作用的词。

例子：学校を無断欠勤出ですから、すると、先生が父親に電話くれった．

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