日语三、四级语法练习与讲解第38讲
答案:2 3 1 4 4
解析:
(1)、はじめは ことばも わからない_______、友だちも いない_______、ほんとうに たいへんでした。
1 や/や 2 し/し 3 ても/ても 4 たり/たり
译文:一开始语言不通,朋友也不在,真是够受的了。
分析:[小句1し,小句2し,小句3],用于叙述并列的事项,一般用来陈述小句3的原因,理由。
“し”前面的小句可以是简体形也可以是敬体形,此外小句1和小句2中的主语“が”多用“も”替换。
由题意思,空格前分别为两个小句,且为并列关系,为陈述后文做铺垫,故选2。
选项一中,や为并列助词,但其前一般接名词,常和など搭配使用,是对多项事物的列举。
选项三中,ても无表示并列之意,是接续助词,一般表示转折/假定。
选项四中,たり…たり…する,可以表示并列,“又……,又……”,“有时……有时……”,但たり前接动词た形。
例子:①昨日は雨が降ったり風が吹いたりしました。/昨天又下雨又刮风。
②電気も消えているし、かぎもかかっているし、きっと留守ですよ。/黑着灯,又锁着门,肯定不在家。
(2)、わたしの へやは 姉の へや________広くない。
1 だけ 2 けど 3 ほど 4 でも
译文:我的房间不如姐姐的房间大。
分析:由句意可知是进行比较的句子。选项中只有3适合。[名词1+は+名词2+ほど+…(否定形式)],表示“名词1不如名词2……”。
选项1,だけ表示限定,“只有”;选项2,けど一般表示转折关系,4でも,一般表示假定/转折。
(3)、かれは 同じ 小説を 5回______読んだ。
1 も 2 が 3 で 4 しか
译文:同一本小说,他都读了5遍了。
分析:[数量词+も],表示数量上超过预想,带有惊讶,感叹等语气,“竟然,多达”。
例子:彼はパンを五つも食べました。/他竟然吃了5个面包。
(4)、だれかに さいふ_________とられた。
1 の 2 に 3 か 4 を
译文:我的钱包被谁拿走了。
分析:此句中,省略了主语“わたしは”, 而だれか,是[疑问词+か]表示不确定,“某个人”。
とられた是动词“ とる:取,拿”的被动形式的过去简体形。由题意,可知是被动句。
被动句型[名词1は+名词2に+名词3を+动词被动形式],名词1为某事物(名词3)的拥有者,
名词2为动作的施动者,此种句型一般表示该事物的拥有者遭受了某种麻烦或损失。
此句=誰か私のさいふをとりました。
例子:李さんは馬さんにカメラを壊されました。/小李让小马把照相机弄坏了。
(5)、カメラは 持って 来なく______かまいません。
1 では 2 でも 3 ては 4 ても
译文:相机不拿来也没关系。/かまう:介意。
分析:持って来「き」る→持って来ない。
由前后两句的关系:“相机不拿来____不介意。”可知,应选4。
句型“小句1+ても+小句2”,表示小句1成立时,小句2理应成立但事实上却没有成立,其接续形式是小句1中使用て形。
例子:仕事はいそがしくても、休日には休みます。(工作很忙,但休息日还是要休息)
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