問題Ⅱ　次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか。1～4から最も適当なものを選びなさい。
 
１)　最近、マスコミを騒がせている少年犯罪だが、凶悪な事件が起こるたびに、今の教育のあり方について、いろいろと　　　　　。
　　　1　考えられる　　　　                  2　考えさせる　　　　
　　　3　考えさせられる　　                  4　考えてくれる

２)　すみません、もう少し時間がかかりますので、こちらで　　　　　でしょうか。
　　　1　待たせていただきます　　　　　　　　2　待たされてくださいます
　　　3　お待ちしてくださいます　　　　　　　4　お待ちいただけます

３)　彼女の小論文には、日本語学校で学んださまざまな表現が、十分に　　　　　。
　　　1　生きていた　　                    　2　生きられていた　　
　　　3　生かされていた　　                  4　生きさせられていた

４)　「先日は、うちの娘がいろいろとご迷惑を　　　　　、申しわけございませんでした」
　　　1　おかけしまして　　　　　　　　　　　2　おかけになって
　　　3　かけさせていただいて　　　　　　　　4　かけてさしあげて

５)　「テレビでもご活躍の木村教授から、ご挨拶をお願いしたいと思います」
　　 「ただいま　　　　　木村です。」
　　　1　ご紹介いたしました　　　　　　　　　2　ご紹介になりました
　　　3　ご紹介いただきました　　　　　　　　4　紹介させていただきました

問題Ⅲ　次の文の下線部にはどんな言葉を入れたらよいか。1～4から最も適当なものを選びなさい。
 
１)　規則を重んじるのはいいが、教師である彼は、少々まじめすぎて融通がきかない　　　　　。
　　　1　きらいである　　                   2　きらいではない　　
　　　3　きらいがある　　                   4　きらいもない

２)　彼女の歌はすばらしい。聞く人を感動　　　　　だろう。
　　　1　せざるをえない　　　　　　　　　　　2　しようにもできない
　　　3　させるべき　　　　　　　　　　　　　4　させずにはおかない

３)　別にこの会社に拘りがあるわけではないから、だめだったら他の会社をあたる　　　　　。
　　　1　わけにはいかない　　　　　　　　　　2　までのことだ
　　　3　にはあたらない　　　　　　　　　　　4　までもない

４)　コンサート会場は若い観客がいっぱいで、場外にあふれ　　　　　であった。
　　　1　るにいたるまで　　                 　2　んばかり　　　
　　　3　たものを　　　　                     4　るきわみ

５)　「うそをつく　　　　　」というのは、やはり人間関係の最低のルールであると言えるだろう。
　　　1　べし　　　　2　ごとし　　　　3　べからず　　　　 4　べくもない

６)　期待していた演奏会だったが、わざわざ高いお金を払って聞きに行く　　　　　内容だった。
　　　1　といったらない　　　　　　　　　　　 2　にはあたいしない
　　　3　べからざる　　　　　　　　　　　　　 4　にかたくない

７)　実際に環境汚染による被害者が存在するにもかかわらず、それを認めようとしない行政のあり方に対して怒りを　　　　　。
　　　1　ものともしない　　                   2　禁じ得ない　　　
　　　3　取るに足りない　　                   4　余儀なくされる

８)　彼女が一生懸命日本語を勉強しているのは、日本語の通訳をめざしているからに　　　　　。
　　　1　あたらない　　　                     2　ほかならない　　　
　　　3　たえない　　　　                     4　かぎりない

９)　いくらテレビで宣伝しても、やはり実物を見てみないことには　　　　　。
　　　1　信用せざるをえない　　　　　　　　　　2　信用するべくもない
　　　3　信用しかねまい　　　　　　　　　　　　4　信用しかねる

10)　試験に合格したときの、彼の喜びよう　　　　　。
　　　1　というしかなかった　　　　　　　　　　2　といったらなかった
　　　3　というほどもなかった　　　　　　　　　4　というべきではなかった

11)　彼が犯人に違いないのだが、証拠があがらない限り、警察も彼を逮捕する　　　　　。
　　　1　までのことだ　　                      2　ものでもない　　　
　　　3　ほかはない　　　                      4　わけにはいかない

12)　手術は一応成功した。しかし、病気が再発するおそれがない　　　　　。
　　　1　といったらない　　　　　　　　　　　　2　わけでもない
　　　3　わけにはいかない　　　　　　　　　　　4　というよりほかない

13)　これだけ証拠が挙がっている以上、彼が犯人であることは　　　　　。
　　　1　疑わざるをえない　　　　　　　　　　　2　疑いようがない
　　　3　疑うまでのことだ　　　　　　　　　　　4　疑わずにはおかない

14)　産業廃棄物による環境破壊はとどまるところを知らず、地球全体に与える影響は　　　　　。
　　　1　予想もしない　　                     2　見当はずれである　　
　　　3　はかりしれない　　                   4　たかがしれている

15)　何が気に入らなかったのか、彼女はあれ以来、わたしには口を　　　　　。
　　　1　きくにたえない　　　　　　　　　　　　2　きこうともしない
　　　3　きかずにはすまない　　　　　　　　　　4　きくまでもない

16)　専門学校より大学の方がレベルが上だとは、一概に　　　　　。
　　　1　言わないわけにはいかない　　　　　　　2　言いかねない
　　　3　言い切れない　　　　　　　　　　　　　4　言いかねる

17)　やはり日本料理には、しょうゆの味は　　　　　。
　　　1　欠かない　　　 2　欠ける　　　　3　欠かせない　　　4　欠かせる

18)　伝統あるこの学校の門をくぐった学生は、戦後だけでも5万人を　　　　　。
　　　1　のぼっている　　                      2　くだっている　　　
　　　3　のぼらない　　　　                    4　くだらない

19)　選挙の公平さが守られないようでは、民主主義は　　　　　。
　　　1　なりかねない　　                      2　なりたたない　　　
　　　3　なりきれない　　　                    4　なりやまない

20)　辞書なしで新聞の社説が読めるぐらいでないと、大学の講義には　　　　　。
　　　1　ついていけないだろう　　　　　　　　　
　　　2　ついていくまでのことだろう
　　　3　ついていってやまないだろう　　　　　　
　　　4　ついていきかねないだろう
 
 
 
 
第２回実力養成問題
 
問題１
　　１）２　２）４　 ３）２　 ４）２　 ５）１
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　　11）４　 12）４　 13）２　 14）２　 15）４
　　16）２　 17）４　 18）４　 19）２　 20）３
　　21）２　 22）２　 23）４　 24）３　 25）１
　　26）４　 27）４　 28）３　 29）４　 30）３
　　31）４　 32）１　 33）２　 34）４　 35）１
　　36）４　 37）２　 38）３　 39）４　 40）３

問題２
　　１）３　２）４　 ３）３　 ４）１　 ５）３

問題３
　　１）３　２）４　 ３）２　 ４）２　 ５）３
　　６）２　７）２　 ８）２　 ９）４　 10）２
　　11）４　 12）２　 13）２　 14）３　 15）２
　　16）３　 17）３　 18）４　 19）２　 20）１