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日语考试必备——四级文法(时间空间关系)

时间:2008-10-01 13:29:49  来源:本站原创  作者:maggie

 一、 时间空间关系

 4级

 3级

 1~前に
2~後/~後で/~後に
3~てから
4~時(1)
5~時(2)
6~ながら
7それから

8~おきに


  4,~時(1)

  名词+の時

  形容动词+な時

  形容词+時

  动词连体形+時

  暇がある時に、庭の植木の手入れをする。/有时间就修理院子里的树木。
               A                 B

  表示B项动作进行或状态出现的时间。

  A项为表示状态的谓语的基本形时,表示B项与A项的事态同时发生。

  A项是表示动作的动词的基本形时,表示B项与A项的动作同时进行或B项在A项之前进行。可译为“……的时候” 。

  ① 天気の穏やかな時、この海にはボートがたくさん見える。/天气平和的时候,这片海上能看 到很多小船。

  ② 気分がよくない時、よく海辺に行って釣りをする。/心情不好的时候,常去海边钓鱼。

  ③ 路線バスに乗る時、後ろからすりに財布をすられた。/上公交车的时候,被小偷从后面掏走了钱包。

  ④ 天気がいい時は、郊外へドライブに行きます。/天气好的时候,开车去郊外兜风。

  ⑤ 電車に乗る時、転んでけがをしました。/上车时摔伤了。

  ⑥ 上海に行く時、船で行った。/去上海时,是坐船去的。

  ⑦ 食事の時,日本人ははしを使います。/日本人吃饭时用筷子。 
5,~時(2)

  名词+だった時

  形容动词+だった時

  形容词+かった時

  动词连用形+た時

  学生だった時、よくお金に困っていた。/当学生的时候经常为钱所困。
     A                          B

  A项为表示状态的谓语的 た形 时,表示在过去的相同时间内B项与A项事态同时发生。此时A项虽也可为基本形,但语气有微妙差别。

  A项为表示动作的动词的 た形 时,表示B项动作在A项之后进行。

  可译为“……的时候” 。

  ① ニューヨークに留学していた時、いろいろ忘れがたい経験をした。/在纽约留学的时候,有很多难忘的经历。

  ② 迷子になった時、電話をしてください。/迷路的时候,请给我打个电话。

  ③ 約束に遅れた時は、謝るべきだ。/约会迟到的时候应该道歉。

  ④ 朝人に会った時、「おはようございます」と言います。/早上遇到人时说“早上好” 。

  ⑤ 小学生だった時、よくいたずらして、先生を困らせたものだ。/我上小学的时候,经常淘气,让老师为难。

  ⑥ 地震が起こった時は、先生の指示に従って行動しなさい。/发生地震时,要听从老师的指挥行动。

  6,~ながら

  动词连用形+ながら

  母は鼻歌を歌いながら、夕食の用意をしている。
                 A                                B

  妈妈一边哼着歌曲一边准备晚饭。

  连接前后两个动作动词,表示同一主体的两个动作同时进行。其中B项动作是主要动作,A项动作是进行该动作时伴随的次要条件。可译为“一边……一边……” 。

  ① 音楽を聴きながら、勉強や仕事をする人のことを、「ながら族」と言う。一边听音乐一边学习,工作的人叫“一边族” 。

  ② よそ見をしながら運転するのは危険です。/开车时东张西望很危险。

  ③ その時、私は青空を見ながら、草原に寝ころんでいた。/那时我躺在草原上,看着蓝天。

  ④ 会議で通訳をする時、発言を聞きながらメモを取るのは重要です。/在会议上做翻译,边听边做记录很重要。

  ※ A项必须是表示持续动作的动词。

  × 電車に乗りながら本を読んだ。

  ○ 電車に乗って本を読んだ。/坐在电车上看书。

  練習

  翻译为日语.

  1,单身的时候,常去旅游。

  2,空闲的时候,看录像。

  3,过马路的时候,要注意车辆。

  4,到了火车站时,请打电话给我。

  5,小李他们一边喝啤酒,一边吃饭。

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