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谈2010日语能力考变革和对策

时间:2009-08-12 15:51:42  来源:沪江博客  作者:晴朗

早就觉得能力考变革方向在往j.test靠了,果不其然。
其实对自学备考能力考的考生来说,完全可以自己判断今后的考试趋势和应试策略。
在这里偶谈谈自己的看法,当然才疏学浅,不过是个人的一面之词罢了。

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以下内容为本人个人意见,纯属个人原创,转载请注明出处,若有不恰或错误之处请指出。

变革重点

1.级别。
☆变革内容:其实是多设了一个相当于现在3级到2级的水平作为N3,然后就是说1级包含了1级以上水平。
☆解说:对以3级为目标的同学来说,考N3变为首选。1级试卷的难度肯定只会往上,但是个人觉得总体难度不会大幅上升,标准差会提高。
2.试卷结构和时间
☆变革内容:
1、2级试卷的结构有点变化,将文字词汇和文法读解放在一起,然后考听力。
文字词汇和文法读解1级为110分钟,2级为105分钟;听力1级为60分钟,2级为50分钟。
☆解说:从内容上来说其实没变化,不过是将后面一部分提上来而已。但是要注意的是,这样的结构安排可能更易让考生产生疲劳。而且文字词汇和文法读解时间都缩短了很多,而听力的时间都增加了15分钟。这与j.test的听力比重在靠拢。当然我们还要看题量的变化,将会在后文提到。
☆对策:应试的过程中要更为注重对自己专注力的培养,如果是因为实力不济失分也就算了,若是因为神游而失分实在是烧钱行为呐。应试中做题的顺序也要有所调整,要及时适应新结构。考前一周规律生活,考场携带巧克力和水。
3.试卷题型和题量
☆变革内容:
文字词汇——1级四大题型25题,2级六大题型32题;
文法——1级三大题型20题,2级三大题型22题;
读解——1级六大题型26题,2级五大题型21题;
听解——1级五大题型37题,2级五大题型32题。
前一部分试卷题量:1级71题,2级75题。
注:「問題数」は毎回の試験で出題される目安で、実際の試験での出題数は多少異なる場合があります。また、問題数
は変更される場合があります。 「読解」では、一つのテキスト(本文)に対して、複数の問題がある場合もあります。
☆解说:前一部分试卷题量和所分布的时间来看,尤其是在读解比例在三分之一左右的情况下,还是比较紧张的。从大题型的分布差异,也可以很清楚地看到1级和2级的考察重点有很大的差异。

题型分析
新jlpt仍采用选择题,无口语和写作题型。(= =比较遗憾)

1.文字词汇
原:漢字読み、同音异字、表記(看假名选汉字)、找同一汉字、語形成、辨别同一词汇用法、用法。
新:漢字読み、表記(1级无)、語形成(1级无)、文脈規定(从句中内容判断选择合适的词汇,推导题)、言い換え類義(同义替换)、用法。
解说:
1级中取消了「表記」题型,对中国考生不利,因为这大题一般是我们拿全对的大题。其中全新的题型是「文脈規定」「言い換え類義」。「文脈規定」是推导题,「言い換え類義」是替换选择,这两大题都可以当读解来做的。1级仍保留了最后一大题型,很难,我在这方面基本上是全部失分的。所以总体上来说虽然题少了一些,但难度还是上去了一点的。

2.文法
原:文法形式の判断
新:文法形式の判断、文の組み立て、文章の文法

解说:
文法部分的变化应该是说非常有意思的。原来的文法题型,基本就是判断,最多是两到三个语法点结合在一起让你判断算比较难的了。但是新题型结合了句子结构和读解。「文の組み立て」是判断语序,选择它要你选的那个位置上的内容。「文章の文法」相当于英语阅读的cloze。个人觉得这两个题型是非常不错的,很综合,应试这两个题型的时候,也会提高考试运用句中和读解的能力。
☆对策:和英语的长难句一样,要注意分析句子结构中的各个成份。如果我们能够分析日语的长难句的话,读解水平自然也就跟着上去了。cloze的日语版还真的没有尝试过,j.test里有但不是选择题,所以这个题型,以后一定会有新书针对练习,希望老师出书质量好点,别忽悠考生。

3.读解
原:长篇、中篇、短篇
新:短篇、中篇、长篇(2级无)、综合理解、主张理解长篇、情报检索

解说:
试卷结构根据文章长度有所调整,将短篇提前了,呵呵,十分符合我们之前的做题顺序呀。在长篇读解中更加细化了1、2级的考察点。2级考察主张理解,1级则在这个基础上还考察内容理解。说明1级在长篇读解上的要求相对2级更为全面。新题型有两个:综合理解和情报检索。综合理解,在给出的例题中,是将两文做比较,得出两文的相同和不同点。情报检索基本上就是以往短篇读解的最后一题,根据图或表的信息进行归纳,找出正确的选项。文法中也加入了读解,所以在以后的考试中,读解部分比重很大,这又和j.test很像。

4.听解
原:有图题、无图题
新:課題理解、ポイント理解、概要理解、即時応答、統合理解

解说:
听解的题型更为细化了。「課題理解」是有图题,给出选项文字;「ポイント理解」是无图题,但给出选项文字,选项都是句子;「概要理解」是无图题,不给出选项文字,听的是会话;「即時応答」是无图题,不给出选项文字,听的是短文,选项是「返事」;「統合理解」是无图题,但给出选项文字,听的是较长的文章。可见,传统的有图题被分解成了两大题,提高了长文字选项的比例。无图题难度加大,听文章的比例上升。这个变化跟j.test也是接近的。听解的难度提高很多。
对策:
加强对文章的听力练习。学习方法就是以听为主,听长短文的听力非常有针对性。听短文比听对话难很多,时间长,文章结构较复杂(起承转合),词汇也会变书面。

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