我们来看看第17课。计划是分两讲结束，所以每讲的知识点都比较多，希望大家细心体会。

今天我们要讲的重点是两个动词的变化形态。

一、动词的假定形
动词的假定形表达的含义是：“如果”。其变化为：

五段动词：将词尾的う段见面变化成同行的え段假名，然后＋ば
e.g：行く－－>行けば、乗る－－>乗れば、知る－－>知れば

一段动词：将词尾的る改为れ，＋ば
e.g：見る－－>見れば、起きる－－>起きれば

サ变动词：する－－>すれば

カ变动词：来る－－>来（く）れば

我们来看看几个例句吧：
e.g：六時に出発すれば間に合うと思います。
要是六点出发的话，我想来得及。
お金があれば、どこにでも行くことが出来ます。
要是有钱的话，哪都可以去。

除了动词以外，形容词也有假定形。
其变化是把词尾的い改成けれ，再＋ば
e.g：多い－－>多ければ、赤い－－>赤ければ
注意若是いい，则是变化成よければ（其实在对いい进行变化的实时候，一般都是将いい先转成よい，再进行变化）
另外还有一个用的很多的，就是ない－－>なければ，大家是不是觉得很眼熟呢，对！就是我们在上个单元讲到なければなりません里面的，它也正是这个假定形。之所以说用的很多，是由于凡是对动词进行否定的假定，就要使用到なければ
我们来看看：
行く（去）－－>行かない（不去，动词否定的简体：动词未然形＋ない）－－>行かなければ（如果不去）
再来详细看看例句：
e.g：早く行かなければ、間に合わないでしょう。
不早点走的话，会来不及的吧。

二、动词的命令形：
这个就比较简单了。动词命令形表示的命令口气，常用在口令，口号，一般不会用在敬体句中。
其变化如下：

五段动词：将词尾改成同行え段假名。
e.g：行く－－>いけ！直る－－>直れ！

一段动词：把词尾的る变成ろ，或者よe.g：見る－－>見ろ！見よ！

サ变动词：する－－>しろ！、せよ！

カ变动词：来る－－>こい！

之所以我在变化后面都加上一个感叹号，是因为看到这些词语，就要感觉到很强的命令感，因为都是强行要求对方按所说的办，绝对不允许不执行。像直れ就是军训时候，教官的口令：“向前看！”

其中，一段动词和サ变动词有两种命令形，其区别是在于よ用于书面语，ろ用于口语。

来看个例句：
e.g：早く行け！
快去！
こっちへ来い！
给我到这里来！
手を挙（あ）げろ！
（命令对方）举手投降！

三、动词假定形ば＋いい：只要……就行。
这个用法比较简单，只要明白了上面动词假定形的变化就会比较清楚了。
直接来看例句吧：
1、間に合わなければ、電話すればいいです。
若来不及的话，打电话（去）好了。
2、映画館で待ち合わせればいいですか。
在电影院见面行吗？

四、……と思います
在上面的例句里面，六時に出発すれば間に合うと思います（要是六点出发的话，我想来得及。）中，出现了这个と思います，该用法在日语的使用里面相当的广泛。其含义就是英语的I think……，但是由于日本人在日常交流中的暧昧是国际闻名的，他们很容易在说话的时候，明明都可以正常结尾了，也会加上と思います，，显得自己很小心翼翼。ok！这些深层的心理问题就不在这里分析了，来说说这个的用法。と的用法我们已经知道了，一种是接在体言后面，表示and，一种就是接在简体句里面，表示内容，就像我们在上个单元学到的と言います（（我）说……），在这里也是这个用法。在と前面接简体句，表示我想的内容。
e.g：君がもっと強いと思います。
我觉得你更强。
一般若没有主语出现，或者明确的上下文表示，都是表示的第一人称在想。
田中さんは今日はいい天気だと思いました。
田中以为今天是个好天气。

总结一下：
一、动词的假定形

二、动词的命令形

三、动词假定形ば＋いい：只要……就行

四、……と思います

作业：
1、有趣的话，我也来读吧！
2、说的清楚点！
3、怎么办才好呢？
4、我想学中文。

答案：
1、面白ければ、私も読みましょう！
2、はっきり言えろ！
3、どうすればいいですか。
4、わたしは中国語を勉強したいと思います。（和わたしは中国語を勉強したいです不同，这话就显出了那种小心翼翼的感觉）