新编日语学习笔记

新编日语学习笔记(29)
今天我们继续进行第16课最后一些语法的讲座。 一、体言+格助词で表示原因理由。书上对此的原话是,格助词で接在体言后面表示原因和理由,用で表示原因的句子一般不能用命令、劝诱或者意志等结局。其中对此,我们只...      

时间:2011-02-15  作者:admin

新编日语学习笔记(28)
今天我们继续讲解第16课。一、でしょう书上对でしょう讲解的很详细,说分了三个类型,其中又分升调降调等。其实完全不必这么复杂,我一直以来只是把でしょう当成是です的推量状态来理解,表示可能,表达的含义是“也...      

时间:2011-02-15  作者:admin

新编日语学习笔记(27)
今天我们开始接触新编日语第1册第4单元了。当初我在大学学习日语的时候,第一个学期就是学到了第3单元,期末考试结束以后,老师说我们现在的水平去考4级,没有任何的问题。因为以前3个单元都是在接触日语的皮毛,但...      

时间:2011-02-15  作者:admin

新编日语学习笔记(26)
第15课是总结课,我们也就来把这个单元所学过的语法再串一遍 一、主谓谓语句二、比较句1、A比B更……BよりAのほうが……です2、AはBより……です。意思依然是A比B更……。3、AとBとどちらが……ですか。这是询问比较...      

时间:2011-02-15  作者:admin

新编日语学习笔记(25)
今天我们来学习第14课最后的一些语法。 一、动词连用形+なさい该用法的意思是“请作某事”。需要注意的是,なさい是补助动词なさる变化过来的,但却不是普通的动词连用形变化,将る变成り,而且なさい后面也不接ま...      

时间:2011-02-15  作者:admin

新编日语学习笔记(24)
大家好,今天我们来上新编日语第一册第14课《あいさつの言葉》。 今天我们要讲的语法有四个,但是其实应该说只有一个,这颇有一点道家“一气化三清”的感觉。在《封神演义》里面曾有老子一气化三清,化出三个仙人来...      

时间:2011-02-15  作者:admin