新编日语学习笔记
- 新编日语学习笔记(35)
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由于第20课是复习总结课，所以我们今天要上的第19课就将是新编日语第一册最后的一课了。我准备花两讲的时间讲解完，等结束以后，新编日语第一册也就结束了。感觉似乎进度很快，五月份到现在，其实也半年多了，时间真...
时间：2011-02-15 作者：admin
- 新编日语学习笔记(34)
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お待たせしました！不好意思这几期都是周三才出来。上周是由于去了南京，这周是由于去了清远，所以出栏目就耽搁了一下。不过这样其实也好，很多看我栏目的朋友现在应该进入了考级的冲刺阶段，所以我在想要不在考试前...
时间：2011-02-15 作者：admin
- 新编日语学习笔记(33)
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第18课我们会用三讲的时间结课，今天我们来继续学习第18课的另外语法。 一、动词连用形＋やすい、にくい的复合词在学习这个语法之前，大家得先了解，日语和英语一样，也存在着两个词语凑到一起之后成为一个新词语的...
时间：2011-02-15 作者：admin
- 新编日语学习笔记(32)
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从今天我们开始上第18课了。今天我们先学习两个大的知识点。一个是样态助动词，一个就是已经提过很多次的简体句。 一、样态助动词そうだ用于客观描述讲话者观察到，感觉到的某种情况、趋势等，即“看起来如何、像是...
时间：2011-02-15 作者：admin
- 新编日语学习笔记(31)
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今天我们来结束第17课剩余语法。 一、用言假定形ば同一用言ほど：越……在上一讲，我们学习了假定形，并学了其一个应用搭配：……ばいい。今天我们再来学假定形的另外一个应用搭配：……ば……ほど其中的“……”可...
时间：2011-02-15 作者：admin
- 新编日语学习笔记(30)
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我们来看看第17课。计划是分两讲结束，所以每讲的知识点都比较多，希望大家细心体会。 今天我们要讲的重点是两个动词的变化形态。一、动词的假定形动词的假定形表达的含义是：“如果”。其变化为：五段动词：将词尾...
时间：2011-02-15 作者：admin